
Lettre au DASEN à propos de évaluations de GS
Chers collègues, Vous trouverez ci-dessous la lettre que nous avons adressé au DASEN concernant les évaluations académiques de GS. Le Conseil Syndical du SNUDI FO 92
Chers collègues, Vous trouverez ci-dessous la lettre que nous avons adressé au DASEN concernant les évaluations académiques de GS. Le Conseil Syndical du SNUDI FO 92
A l’attention de Monsieur le ministre de l’Education nationale Objet : demande d’audience intersyndicale Monsieur le ministre, Depuis la mise en œuvre des évaluations d’école, nos organisations syndicales FSU-SNUipp, SNUDI-FO, CGT Educ’action, SUD éducation et SNALC rejettent ce dispositif, qui peut parfois s’apparenter trop souvent à un véritable audit mené […]
Non au “management”, oui à la défense de notre statut ABANDON DES EVALUATIONS D’ECOLE !
Le SNUDI-FO 92 se prononce pour la défense du statut et l’abrogation immédiate des évaluations d’écoles.
Plusieurs représentants du ministre contraints de reconnaître que les évaluations d’école ne sont pas obligatoires pour les personnels
En juin 2022, nous nous étions exprimé en commun sur la question des évaluations d’école, en « soutenant tous les personnels qui subiraient des pressions pour les contraindre à accepter les évaluations d’école et mobiliseront pour faire stopper ces pressions ou sanctions » et en demandant au ministre « d’abandonner ces évaluations d’école ».
Espérant nous faire tourner la page des retraites, le ministre Ndiaye a mis à l’ordre du jour du Comité
Social d’Administration ministériel du 31 mai les décrets et arrêtés sur la « revalorisation » et le « pacte
enseignant ».
Le comité social d’administration (CSA) ministériel s’est réuni le 16 mai. Au moment où depuis des mois des millions de salariés font grève et manifestent à l’appel de la totalité des organisations syndicales pour le retrait de la réforme des retraites, exigence qui reste plus que jamais à l’ordre du jour, et alors que la totalité des organisations syndicales de l’Éducation nationale s’opposent à l’inacceptable « pacte », le ministre Ndiaye poursuit son entreprise méthodique de remise en cause du fonctionnement de nos écoles.
Le mardi 11 avril, une nouvelle loi intitulée « pour l’école de la liberté, de l’égalité des chances et de la laïcité » a été étudiée par le Sénat. Ce projet de loi concentre en 12 articles les attaques contre le Statut et l’École publique voulues par le président Macron et ses […]
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